Avec un parti pris de simplicité, la collection Lectoguide 2 fournit aux lycéens et aux étudiants un accompagnement à la lecture des oeuvres littéraires. Mais elle cherche en même temps à leur réserver une part active, l'objectif étant d'initier le lecteur au maniement concret des textes et de la langue.
A la fois découverte d'un rythme de lecture et reconnaissance de parcours internes au texte, une série d'Itinéraires aménage, au sein de cette nébuleuse qu'est une oeuvre intégrale, les points de repère indispensables à toute réflexion critique. Parallèlement, un choix de Documents, ouverture sur le contexte de l'oeuvre, constitue une incitation aux recherches comparatives et historiques.
Que ce soit à des fins "désintéressées" (Suggestions d'études) ou dans une perspective de 'rentabilité' plus immédiate (L'oeuvre aux examens), la visée ultime est d'aider le lecteur à produire son propre discours sur les textes (explications de textes, exposés, dissertations).
